Đề tài: “Đổi mới chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ Trưởng đoàn thanh tra”

Tên đề tài: “Đổi mới chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ Trưởng đoàn thanh tra”

Loại đề tài: Đề tài khoa học cấp Khoa

Chủ nhiệm đề tài: ThS. Lê Ngọc Thiều – Trưởng khoa Nghiệp vụ Thanh tra

ĐT: 0983325237                      Email: lengocthieutcbtt64@yahoo.com

Cơ quan chủ trì đề tài: Trường Cán bộ Thanh tra

Cơ quan và cá nhân phối hợp thực hiện:

– ThS. Lê Thanh Thủy – Phó Trưởng khoa Nghiệp vụ Thanh tra

– GV Lê Văn Chưởng – Chuyên viên

– ThS. Nguyễn Thế Nghĩa – Chuyên viên

– ThS. Đinh Ngọc Tân – Chuyên viên

Thời gian thực hiện: Đến hết ngày 30/4/2020.

1. Mục tiêu

– Xây dựng khung chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ Trưởng đoàn thanh tra (khung cứng);

– Xây dựng khung chương trình cần bổ trợ thêm cho chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ Trưởng đoàn thanh tra chuyên ngành (khung mềm);

– Đưa ra được đề cương chi tiết từng chuyên đề tương ứng với từng khung chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ Trưởng đoàn thanh tra.

2.Nội dung chính

– Xác định vị trí, vai trò, tầm quan trọng của khung chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ Trưởng đoàn thanh tra;

– Chỉ rõ những kiến thức, kỹ năng cần trang bị trong chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ Trưởng đoàn thanh tra (khung chương trình cần trang bị những kiến thức, kỹ năng nền tảng gì để đáp ứng yêu cầu thực thi nhiệm vụ của Trưởng đoàn thanh tra);

– Đánh giá thực trạng khung chương trình và nội dung tài liệu (nội dung các chuyên đề) của chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ Trưởng đoàn thanh tra của Nhà trường;

– Chỉ ra những bất cập, tồn tại, hạn chế về khung chương trình và nội dung các chuyên đề của chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ Trưởng đoàn thanh tra của Nhà trường;

– Từ thực trạng đã nêu trên, chỉ rõ cần đổi mới khung chương trình, nội dung từng chuyên đề trong bộ tài liệu để đáp ứng này càng tốt hơn nhu cầu bồi dưỡng nghiệp vụ Trưởng đoàn thanh tra;

– Kiến nghị, đề xuất khung chương trình mới (khung cứng và khung mềm) và đề cương chi tiết từng chuyên đề ứng với khung chương trình.

3. Kết quả chính đạt được

– Đưa ra cơ sở khoa học, pháp lý cho việc xây dựng khung chương trình và các chuyên đề tương ứng cần trang bị cho chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ Trưởng đoàn thanh tra;

– Làm rõ thực trạng khung chương trình và nội dung tài liệu trong chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ Trưởng đoàn thanh tra;

– Chỉ rõ bất cập, tồn tại, mức độ đáp ứng yêu cầu của học viên về khung chương trình và nội dung các chuyên đề của chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ Trưởng đoàn thanh tra của Nhà trường;

– Đưa ra được khung chương trình mới và đề cương chi tiết từng chuyên đề ứng với khung chương trình của Nhà trường để đưa vào thực hiện ngay trong năm 2020 và các năm sau.