Nghiệm thu đề tài khoa học cấp khoa:” Giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy các chuyên đề kỹ năng trong chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ thanh tra viên và thanh tra viên chính”

Chiều ngày 26/9/2024, Trường Cán bộ Thanh tra đã tổ chức nghiệm thu đề tài khoa học cấp Khoa: “Giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy các chuyên đề kỹ năng trong chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ thanh tra viên và thanh tra viên chính” do ThS. Lê Ngọc Thiều, Trưởng khoa Nghiệp vụ Thanh tra làm chủ nhiệm.

Chủ trì buổi nghiệm thu, TS. Nguyễn Tuấn Khanh, Phó Bí thư Đảng ủy, Phó Hiệu trưởng Trường Cán bộ Thanh tra – Chủ tịch Hội đồng, tham dự buổi nghiệm thu còn có các đồng chí là giảng viên nhà trường và các đại biểu.

Đại diện Ban Chủ nhiệm đề đề tài, ThS. Lê Ngọc Thiều đã báo các tóm tắt kết quả nghiên cứu đề tài. Theo Ban Chủ nhiệm, để giảng dạy các chuyên đề Kỹ năng trong chương trình bồi dưỡng Nghiệp vụ thanh tra đạt hiệu quả cao thì cần phải quan tâm đến nội dung thực hành, phải chuẩn bị kỹ càng và chu đáo. Việc xác định rõ mục tiêu kiến thức và kỹ năng căn bản là cần thiết, đồng thời không thể bỏ qua việc phân bổ nội dung phù hợp với hoạt động thực hành. Trong những năm gần đây, Trường Cán bộ Thanh tra luôn thực hiện phương châm gắn lý thuyết với thực hành kỹ năng Nghiệp vụ để sau khi bồi dưỡng Nghiệp vụ thanh tra, học viên có thể áp dụng những kiến thức, nghiệp vụ đã được bồi dưỡng vào thực tiễn một cách thành thục, mang lại hiệu quả trong công tác…Tuy nhiên chất lượng giảng dạy các chuyên đề Kỹ năng còn bất cập, chưa đáp ứng tốt yêu cầu thực tiễn công tác bồi dưỡng Nghiệp vụ thanh tra, nhất là phần nội dung về thực hành, nguyên nhân cơ bản do chưa có phương pháp thực hành phù hợp, linh hoạt, nội dung thực hành còn mang tính tự phát và thường dập khuôn theo lối giảng lý thuyết dẫn đến chất lượng giảng dạy chưa đáp ứng được như kỳ vọng đặt ra. Vì vậy Khoa Nghiệp vụ Thanh tra lựa chọn đề tài: “Giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy các chuyên đề kỹ năng trong chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ thanh tra viên và thanh tra viên chính” làm đề tài nghiên cứu.

Thông qua việc làm rõ lý luận chung về chất lượng giảng dạy các chuyên đề kỹ năng trong chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ Thanh tra viên, Thanh tra viên chính của Trường Cán bộ Thanh tra và làm rõ thực trạng về nội dung và công tác giảng dạy các chuyên đề kỹ năng trong các chương trình bồi dưỡng này, đề tài đã đưa ra giải pháp để nâng cao chất lượng giảng dạy các chuyên đề kỹ năng trong chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ Thanh tra viên, Thanh tra viên chính

Tại buổi nghiệm thu, các thành viên hội đồng đánh giá cao về kết quả nghiên cứu Đề tài. Đề tài có tính cấp thiết cho công tác bồi dưỡng nghiệp vụ theo ngạch bậc hiện nay. Kết quả của đề tài là tiền đề quan trọng tạo ra phương pháp, quy chuẩn giảng dạy các chuyên đề kỹ năng một cách đồng bộ, có hiệu quả, có tính ứng dụng thực tiễn giảng dạy cao.

Bên cạnh những kết quả đề tài, Chủ nhiệm đề tài được Hội đồng nghiệm đánh giá cao ở thái độ nghiêm túc, hoàn thành nghiên cứu đề tài trước thời hạn được giao.Với những kết quả nghiên cứu, Đề tài được Hội đồng nghiệm thông qua và đánh giá đạt loại xuất sắc./.

Khoa Nghiệp vụ I